“土力学”课程思政建设与教学实践研究  

作　　者：刘洋[1] 杨光昌 李飞 

机构地区：[1]北京科技大学土木与资源工程学院,北京100083

出　　处：《安徽建筑》2024年第11期120-122,共3页Anhui Architecture

基　　金：课程思政特色示范课程建设项目(KC2022SZ21);精品在线开放课程(KC201902ZXKF15)。

摘　　要：开展课程思政教育是落实立德树人根本任务、增强学生社会责任感以及推动高等教育内涵式发展的必然要求。文章以“土力学”课程中体现我国古代和现代基础设施建设的土木、水利、交通等伟大工程案例为载体,以彰显中国人民智慧的大国重器、家国情怀、文化传承及社会责任感等元素为内容,对课程思政建设进行总体设计。深入挖掘专业知识与思政结合点,并有机融入课程教学实践,形成价值塑造、知识传授、能力培养三位一体的教学体系。

关 键 词：“土力学” 课程思政 教学设计 教学实践 教学成效 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]