编译课程教材建设  

作　　者：张莉[1] 张昱[2] 许畅[3] 蒋竞 冯洋[3] 

机构地区：[1]北京航空航天大学计算机学院,北京100191 [2]中国科学技术大学计算机科学与技术学院,安徽合肥230026 [3]南京大学计算机学院,江苏南京210023

出　　处：《计算机教育》2024年第11期22-27,共6页Computer Education

基　　金：教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0重点课题(20221023)。

摘　　要：分析编译原理课程国内外教材的建设情况,对于“101计划”编译课程组教材建设规划的3本理论教材《编译原理与技术》《高级编译原理与技术》和《编译方法、技术与实践》的建设思路和内容特点进行较详细的阐释,最后说明教材试点应用情况,并对未来教材建设提出建议与设想。

关 键 词：编译原理 教材建设 理论教材 101计划 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]