专业评估背景下软件工程教学改革探究  

作　　者：徐芳芳 

机构地区：[1]贵州城市职业学院

出　　处：《信息系统工程》2024年第11期153-156,共4页

摘　　要：在当前的信息化社会中,软件工程作为支撑社会发展的关键技术领域,在高等院校中的教学质量直接关系到人才培养和行业发展。阐述了软件工程专业的教育背景,包括人才培养目标和能力构成情况,并结合专业评估要求分析了软件工程专业教育中存在的问题。同时,针对专业评估要求,还提出了教学内容、教学方法、实践教学体系等多个方面的具体改革策略,以期这些教学策略的有效实施能为高等院校的教育同行提供有益参考。

关 键 词：专业评估 软件工程 教学改革 

分 类 号：TP311.5-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712.0[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]