教育经济学视角下高职院校科研环境与绩效分析  

作　　者：许婧[1] 

机构地区：[1]上海行健职业学院,上海200072

出　　处：《经济研究导刊》2024年第20期104-106,共3页Economic Research Guide

摘　　要：从教育经济学的角度出发,深入探讨高职院校科研环境的现状以及科研绩效的表现。通过综合运用理论探讨与实证分析的方法,系统评估科研资源分配的现状、利用效率及其对科研产出的具体影响。研究发现,尽管高职院校在科研资源投入与科研产出之间呈现出一定的正相关关系,但仍然存在资源利用效率不高、科研环境有待优化等问题。针对这些问题,提出一系列优化高职院校科研环境提升绩效的策略,包括建立健全科研资源配置机制、加强科研激励机制建设、提升教师科研能力、优化科研管理制度、强化产学研合作等,旨在进一步提升高职院校教师的科研质量与效率,进而推动教育与经济的协同发展。

关 键 词：教育经济学 高职院校 科研环境与绩效 

分 类 号：F243[经济管理—劳动经济]