侨易学:学术“破圈”和学术创新  

作　　者：范捷平 

机构地区：[1]浙江外国语学院西语学院

出　　处：《社会科学论坛》2024年第6期5-11,共7页Tribune of Social Sciences

摘　　要：“新文科”的破题命门在于跨学科研究,而跨学科在当下国际高等教育领域尚属一大难题。众所周知,但凡囿于狭隘学科的研究难成大器,而学科身份乃学者安身立命之本,呜呼哉!学科发展和学术创新的桎梏是学科自身。世界进入工业化时代之后,歌德、洪堡那样的自由学者已不复存在,大学作为人类知识建构的大工厂,其知识的生产、传播、评价完全依赖于学科分类这一古老的工业化生产方式,学者逐渐沦为“‘现代学术制度’规训出来的工业化流程的‘知识匠人’”a。随着数字化人工智能时代的来临,知识生产的“产能过剩”即将(或早已)成为事实。

关 键 词：学术创新 工业化时代 洪堡 产能过剩 学科身份 学科分类 安身立命之本 成大器 

分 类 号：G05[文化科学]