立德树人目标下手工工艺课程教学创新策略与实践  

作　　者：陈蕾[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院

出　　处：《天工》2024年第31期94-96,共3页

基　　金：“‘大思政’视域下美术师范生美育素养的框架体系与培养路径研究”(HNJG-20230933)。

摘　　要：探讨了立德树人目标下手工工艺课程的教学创新。结合高校教师教学创新大赛经验,强调了教学创新改革的系统性,以立德树人为核心,构建思想品德与专业能力并重的创新体系。通过挖掘传统工艺智慧,培养工匠精神与社会主义核心价值观,强化学生的理解与实践能力。提出“知创互促、德业兼修、乐学精进”理念,引领手工工艺教学改革,促进学生全面发展。

关 键 词：立德树人 手工工艺课程 创新策略 德业兼修 内容至上 

分 类 号：J52[艺术—艺术设计]