现代远程教育在线资源共享与应用模式探索  

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作  者:白芳 

机构地区:[1]山西开放大学经管学院

出  处:《记者观察(中)》2024年第8期8-10,共3页Reporters’notes

基  金:山西省现代远程教育学会课题《在线学习资源建设、共享及应用研究》(课题编号SXYJ202218)研究成果。

摘  要:在21世纪信息化时代背景下,现代远程教育作为教育创新的重要形式,正以前所未有的速度改变着传统教育格局。其中,在线资源共享作为推动教育资源均衡化、提升教育质量、激发学习者自主学习动力及促进教师专业成长的核心环节,其战略地位日益凸显。随着信息技术的飞速发展,远程教育突破时间和空间的限制,使得优质教育资源得以跨越地域界限,为广大学习者提供了更多的学习机会。

关 键 词:教育格局 现代远程教育 优质教育资源 地域界限 在线资源共享 信息技术 核心环节 模式探索 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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