儿童视角与“60后”作家创作——以余华、苏童、毕飞宇为例  

作　　者：赵涵 

机构地区：[1]山东大学文学院

出　　处：《百家评论》2024年第5期109-114,共6页

摘　　要：儿童视角是60年代出生作家进行历史书写时采用的一个重要叙事策略。这一创作群体以儿童视角的不同叙事形态和固有特征为基点,展开了对多维历史图景的童化观察与再现。在纯真童眸的烛照下,儿童开启了个体成长之困的真切自我言说,特殊历史时期的复杂创痛也得以客观呈示和深入剖析。60年代出生作家以儿童视角对历史的多重透视,既表现出对儿童本体情感世界的深切关怀,也指向对特定历史与驳杂人性的别样审视,为新时期文学的叙事开拓出一个新的空间。

关 键 词：60 年代出生作家 儿童视角 创伤书写 

分 类 号：I20[文学—中国文学]