国家公园自然教育项目的出版创新——以《三江源国家公园自然教育》读物为例  

作　　者：吴琼 

机构地区：[1]中国地图出版社集团有限公司

出　　处：《出版参考》2024年第10期71-73,45,共4页Publishing Reference

摘　　要：本文以《三江源国家公园自然教育》读物为例,深入探讨国家公园类自然教育项目在出版方面的创新举措。文章通过分析我国开展自然教育的背景及现状,阐述了读物在推动中小学生自然教育方面的重要作用。同时,详细论述了该套读物在内容体例、创新拓展等方面的具体实践,力图为中小学生开展自然教育的实践探索提供有益的借鉴和启示。

关 键 词：自然教育 国家公园 自然教育读物 出版创新 

分 类 号：N49[自然科学总论]