中职专业课“旅游概论”课程思政的探索与实践  

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作  者:巫鑫 

机构地区:[1]福建省福州教育研究院

出  处:《新教育(海南)》2024年第26期101-103,共3页New Education

摘  要:课程思政就是要充分发挥专业课程的育人功能,与思政课同向同行、形成协同效应。对课程思政实施过程中课程思政目标、思政元素挖掘、教学方法以及教学过程等重要环节进行整体设计,从而破解“做什么”的问题。

关 键 词:“旅游概论” 课程思政 学科核心素养 整体设计 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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