高校新入职教学科研型青年教师工作探析  

作　　者：李永鹏 刘晔 文雯 杨昕[1] 隋竹银 

机构地区：[1]烟台大学化学化工学院,山东烟台264005

出　　处：《学周刊》2024年第35期163-166,共4页Learning Weekly

摘　　要：随着我国高校事业的发展,教学科研型教师是目前高校中最为典型的教师类型。新入职教师的个人和职业素养不仅关系到教师个人的发展,更会影响高校的发展前景以及国家人才的培养质量。而作为新入职的高校青年教师,他们在工作中必然会存在一些困难。本文主要针对高校新入职的教学科研型青年教师存在的问题进行探析,提出对应的解决策略,旨在为青年教师的发展提供借鉴。

关 键 词：高校 教学科研型青年教师 教学科研问题 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]