没想到,真没想到  

作　　者：李安生 

机构地区：[1]上海民办华曜嘉定初级中学

出　　处：《当代学生》2024年第20期39-39,共1页Modern Students

摘　　要：教师解题:针对这个全命题作文题,我们可以拆解成“没想到”“真”和逗号三个要素去理解。“没想到”意料之外,两个没想到,第一次意料之外后,又有第二次意料之外。“真”表程度,第二次意料之外是在第一次基础上的叠加、递进。这个作文题适合多材料作文,至少两则材料,且材料之间有递进关系。逗号的出现强调了第二次意料之外,也暗示了这就是写作重心,至于前一次意料之外可略写。

关 键 词：材料作文 递进关系 真没想到 意料之外 逗号 全命题作文 作文题 三个要素 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]