国际中文教育学科与中华文化传播关系的探究  

Exploration of the Relationship between International Chinese Education Discipline and Dissemination of Chinese Culture

作　　者：田艳[1] Yan Tian(College of International Education,Minzu University of China,Beijing)

机构地区：[1]中央民族大学国际教育学院,北京

出　　处：《新闻传播科学》2024年第5期1347-1355,共9页Journalism and Communications

基　　金：世界汉语教学学会2023年全球中文教育主题学术活动计划(学术研究类)《汉语国际传播视角下英国小学文化活动研究》(编号:SH23Y26)阶段性成果。

摘　　要：国际中文教育学科在推广中华文化传播活动方面具有强烈的使命感和天然的优势,发挥着不可替代的重要作用。本文核心观点认为,国际中文教育是中华文化传播的主要力量:国际中文教育助力中华文化传播、国际中文教育培养文化传播人才、国际中文教育为文化传播提供理论支持、国际中文教育拓展传播合作力量、国际中文教育设定传播标准和目标。The discipline International Chinese Education has a strong sense of mission and advantages in promoting the Chinese culture,playing an irreplaceable and important role.The viewpoint of this article is that international Chinese education is the main force of Chinese culture:assisting in the dissemination of Chinese culture,cultivating cultural communication talents,providing theoretical support for cultural communication,expanding the power of communication cooperation,and setting standards and goals.

关 键 词：国际中文教育 中华文化传播 国际汉语教学 孔子学院 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]