基于学习平台的小学信息科技项目学习有效设计与实施--以“连接我的家庭无线网络”项目为例  

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作  者:周松松 

机构地区:[1]安徽省郎溪县第三小学

出  处:《中国信息技术教育》2024年第22期75-77,共3页China Information Technology Education

基  金:安徽省教育信息技术研究课题“基于网络教学平台的中小学信息科技学科教学评一体化研究”(课题立项号:AH2023136)的研究成果。

摘  要:本文以安徽省义务教育信息科技三年级上册第一单元项目2“连接我的家庭无线网络”为例,探究在数字化学习平台中设计和实施项目学习的过程。利用学习平台开展项目学习不仅能将知识的建构和思维的培养融入到解决问题的过程中,还能优化学生的学,改善教师的教,促使学生核心素养循序渐进地获得发展。

关 键 词:学习平台 项目学习 设计与实施 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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