基于OBE理念的船员培训教学模式  

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作  者:李朝阳 

机构地区:[1]泉州海洋职业学院,福建泉州362700

出  处:《水运管理》2024年第11期39-43,共5页Shipping Management

基  金:2023年度泉州海洋职业学院校级课题基于OBE理念的船员培训教学模式创新研究与实践-以航海学课程为例(QH202314)。

摘  要:目前,国内船员培训教育在教育理念、教学模式、教学手段等方面存在滞后于新技术发展的问题。采用文献研究法,对部分船员培训机构的教学质量数据进行分析,剖析当前船员培训教育质量不高的原因,特别是教学模式上存在的不足。以泉州海洋职业学院船员培训的《航海学》课程教学模式为例,通过基于成果导向教育(OBE)理念的教学模式创新与实践,提高课程适任考证及格率,达到提高船员培训教学质量的目的。

关 键 词:船员培训 OBE理念 教学模式 创新与实践 

分 类 号:U676.2[交通运输工程—船舶及航道工程] G726[交通运输工程—船舶与海洋工程]

 

参考文献:

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