深化产教融合,力促所学皆所需、所学皆所用  

作　　者：王雪 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第45期46-48,共3页Educator

摘　　要：时代在变,职业教育如何求变?曾经,常熟市滨江职业技术学校(以下简称“滨江职校”)的学生无须担忧就业,岗位数量众多且可随意挑选。2023年开始,随着就业市场变化与产业转型调整,部分企业的岗位用工需求量有所变化。比如:一些技能要求相对不高的岗位,由于自动化控制设备和智能传送系统的广泛应用,其人力资源需求量减少,而一些高技能岗位对人才的需求量持续加大。数智时代的发展,对学生的能力素养提出了更高的要求。

关 键 词：职业技术学校 产教融合 传送系统 自动化控制设备 技能要求 学生的能力 就业 技能岗位 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]