财政学课程研究性教学方法改革研究  

作　　者：樊敏杰 殷强 

机构地区：[1]河南财经政法大学财政税务学院,河南郑州450016

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第10期78-79,共2页

基　　金：2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“研究性教学模式创新研究——以‘财政学’课程教学为例”;2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(本科教育类)“研究型人才培养中‘双师型’教师队伍建设研究——基于财政学类专业的研究”。

摘　　要：财政学是高等院校经济类专业的核心课程,也是多门专业课的先修课程。在财政学课程中开展研究性教学,旨在通过多种教学活动激发学生的创新思维和问题解决能力,提高教学质量。通过分析财政学的特点以及传统教学方式存在的问题,指出在财政学课程中开展研究性教学的必要性,并根据课程特点进行针对性的研究性教学方案设计,以确保教学改革的有效性和可行性。

关 键 词：财政学 研究性教学 教学改革 

分 类 号：F81[经济管理—财政学]