应用型本科高校创新创业教育路径研究  

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作  者:齐鹏[1] 古梦雪[1] 陈荣桂[1] 

机构地区:[1]三江学院,江苏南京210000

出  处:《经济师》2024年第11期166-167,共2页

基  金:三江学院高等教育研究2022年度一般课题:应用型本科高校创业教育路径研究——以三江学院为例(编号:GJ2022011);江苏省教育科学“十四五”规划专题课题:“供给侧结构性改革视角下高校发展型资助体系构建研究”(编号:X-c/2021/08)。

摘  要:创新创业教育为深化高等教育改革、全面提升大学生综合素质提供了重要手段。为了客观、准确地反映应用型本科高校创新创业教育开展的情况及其效果,课题组以三江学院为例,围绕创新创业教育资源投入、学生参与情况及教育效果等方面进行调查,在此基础上,提出了解决对策和教育路径:以课程建设为基础,激发意识;以双创活动为载体,营造氛围;以创新创业竞赛为抓手,提升能力;以大学生众创空间为平台,检验实效。

关 键 词:应用型本科高校 创新创业教育 路径 

分 类 号:F061.3[经济管理—政治经济学] G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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