基于CiteSpace的高校课程思政研究文本挖掘分析  

作　　者：牛永芹[1] 喻竹 

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖241000 [2]遵义职业技术学院,贵州遵义563000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第22期232-234,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目“思政引领+科技赋能”的高职大数据与会计专业智能化升级路径研究(2022jyxm499);安徽省高等学校省级质量工程传统专业改造升级项目“会计信息管理专业改造升级项目”(2022zygzsj024);中国高等教育学会高等职业教育研究专项课题“基于类型教育特征的职业院校财经商贸类教材开发的探索与研究”(2021zjb09)。

摘　　要：课程思政是新时代高校思想政治工作的重要内容。近年来,课程思政已成为教学改革研究热点,发文量呈现增长趋势。文章以中国知网数据库中的核心期刊和CSSCI期刊论文为样本,使用引文数据可视化软件CiteSpace对课程思政主题文献进行文本挖掘分析,旨在揭示课程思政研究的演化规律,为高校有效开展课程思政提供参考。研究发现,课程思政领域研究逐渐发展深入,其研究热点由理论阐释向教学实践演进,研究主题呈多元化趋势,但主题之间联系尚不紧密,研究机构的合作亦有待加强。

关 键 词：知识图谱 课程思政 CITESPACE 文本挖掘 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]