高校思想政治课教育范式数字化转型的实践路径探析  

作　　者：刘威 

机构地区：[1]吉林建筑科技学院马克思主义学院,吉林长春130114

出　　处：《现代商贸工业》2024年第23期66-68,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：吉林省高教学会2022年度高教科研课题“数字化时代高校思政课‘混合式’教学模式研究——以《中国近现代史纲要》课程为例”(JGJX2022D584)。

摘　　要：运用数字化技术赋能高校思想政治课教育工作体系,是满足新时期社会对高质量思政教育的应然之举。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史节点上,完成教育强国的计划,教育现代化是应有之义。传统的高校思政课堂存在着教学形式单一、精准度不足等方面的局限性。因此,高校思政课创新应充分运用数字化技术手段,进行虚拟与现实的有机融合,形成具有创新性及拓展性的新型教学模式,实现高校思政课教育模式的新生态。

关 键 词：高校思政课 数字技术 数字化转型 精准思政 

分 类 号：F2[经济管理—国民经济]