科学教育赋能新质人才培养  

作　　者：张秋妮 

机构地区：[1]秦皇岛市海港区建设路小学

出　　处：《河北教育（综合版）》2024年第10期8-11,共4页

摘　　要：当今时代,随着科技的飞速发展与社会的不断进步,新质人才已成为推动国家创新和高质量发展的核心力量。新质人才不仅具备深厚的专业知识与技能、良好的品行与社会责任感,更拥有跨界融合的思维与能力、高深的数字素养与信息化能力,以及强烈的创新意识与创新能力。而教育,特别是科学教育,无疑是培育新质人才的摇篮和基础。

关 键 词：信息化能力 跨界融合 人才培养 专业知识与技能 核心力量 创新意识与创新能力 社会责任感 数字素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]