我们与灶台的故事  

作　　者：洪新江 林梦瑶 

机构地区：[1]尤溪县第三实验幼儿园

出　　处：《福建教育》2024年第38期54-57,共4页

摘　　要：1.活动由来。幼儿对充满野趣的泥巴厨房再熟悉不过,他们中班时便用泥土代替米饭,摘取树叶当蔬菜进行烹饪游戏。升入大班后,之前的娃娃家游戏就略显简单了,幼儿逐渐对游戏失去了兴趣。打理种植区时,幼儿探讨起该如何将蔬菜变成美味菜肴。丫丫感叹:“要是泥巴厨房可以炒菜就好了。”

关 键 词：娃娃家 游戏 厨房 种植区 兴趣 幼儿 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]