检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]广西国际商务职业技术学院人文教育学院,广西南宁530007 [2]广西国际商务职业技术学院数字艺术学院,广西南宁530007
出 处:《广西教育学院学报》2024年第3期32-38,共7页Journal of Guangxi College of Education
基 金:广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“大学生正确网络消费观引导与培育研究”(2020LSZ055)。
摘 要:网络消费已经成为大学生消费的重要渠道,涉及网购、网贷、网娱(音乐、游戏、视频、文学、影视等)、在线教育等多个方面。以大学生网络消费为研究对象,发现国外研究主要涉及消费理论、网络消费行为及网络消费影响等,国内研究聚焦于网络消费现状、网络消费观念和网络消费教育引导等。当前大学生的网络消费存在一些误区,如跟风消费与攀比消费、冲动消费与过度超前消费等非理性消费,沉迷网络游戏与短视频等泛娱乐消费等。这些网络消费误区所体现的网络消费观念及价值根源包括功利主义、自我中心价值观和缺乏道德约束等。基于此,可通过构建大学生网络消费“四位一体”的引导体系机制、引导当代大学生进行“简约适度、绿色低碳、文明健康”的网络消费、培育大学生网络消费素养要关注态度和价值观等途径来加强对当代大学生网络消费的引导。
关 键 词:大学生 网络消费 消费误区 网络消费素养 引导体系
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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