新工科背景下提升大学生国家通用语言文字应用能力对策研究  

Research on Strategies to Enhance College Students'Proficiency in National Common Language under the Background of New Engineering Disciplines

作　　者：陈烁[1] Chen Shuo

机构地区：[1]西北民族大学中国语言文学学部,甘肃兰州730030

出　　处：《广西教育学院学报》2024年第3期115-122,共8页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：西北民族大学2023年校级教育教学改革研究一般项目“新工科背景下大学生提升国家通用语言文字应用能力对策研究”(XBMU2023-1-96)。

摘　　要：随着科技的发展和全球化的推进,语言文字作为交流和信息传递的基础工具,其重要性日益凸显。国家通用语言文字即普通话和规范汉字,是中华民族智慧的结晶,是凝聚民族精神的重要力量。而新工科大学生在国家通用语言文字的推广使用方面现状不尽如人意,存在语言使用不规范、交流能力有限和文化理解不足等诸多亟待解决的问题。在详细分析原因后,高校可采取相应措施,如在全校范围内开设普通话、书法、大学语文等课程,形成系统的教学体系,并从普通话和汉字两方面优化实训环节,同时强化大学生对自己家乡的反哺回馈意识,多措并举提升新工科背景下大学生国家通用语言文字的应用能力。这不仅有助于新工科大学生对学科知识的理解和表达,更对其未来职业发展和国际交流有很大帮助。

关 键 词：新工科 大学生 国家通用语言文字 应用能力 现状 对策 

分 类 号：G237.5[文化科学]