多元文化背景下语言教学启示——评《文化语言学导论》  

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作  者:刘明阳[1] 

机构地区:[1]大连外国语大学

出  处:《语文建设》2024年第19期I0005-I0005,共1页

摘  要:语言不仅是交流的工具,也是文化的载体。如何在多元文化背景下开展有效的语言教学,既能促进学生对不同文化的理解和尊重,又能增强其跨文化交流能力,是教育领域面临的重要课题。由商务印书馆于2023年修订再版的、戴昭铭教授的《文化语言学导论》一书,恰逢其时地回应了多元文化语境下对语言文化深层次理解与交流的需求。

关 键 词:跨文化交流能力 多元文化语境 教学启示 语言学导论 理解和尊重 商务印书馆 多元文化背景下 深层次理解 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

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