志愿者参与乡村振兴的社会实践活动动力机制与激励策略  

作　　者：苏尔 赵强 

机构地区：[1]青海建筑职业技术学院团委 [2]青海建筑职业技术学院基础与素质教育部

出　　处：《村委主任》2024年第17期246-248,共3页

基　　金：青海建筑职业技术学院2023年度教育科学研究课题立项名单及实施与管理立项课题“高原农牧地区推普助力乡村振兴社会实践活动效果提质增效探索——以青海建筑职业技术学院为例”(课题编号:QHJY2023JG07)。

摘　　要：志愿者的广泛参与不仅可以加速乡村社会、经济和文化的建设进程,还能够促进农村治理体系和治理能力的现代化。基于此,如何有效激发和维持志愿者的参与热情,确保乡村振兴的持续动力,成为亟待解决的问题。文章就志愿者参与乡村振兴的动力机制与激励策略进行了探讨,旨在实现志愿者活动与乡村振兴需求的有效对接,从而推动乡村振兴战略的深入实施。

关 键 词：乡村振兴 参与热情 志愿者活动 激励策略 广泛参与 社会实践活动 亟待解决的问题 动力机制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]