基于虚拟仿真实验的“针织服装设计”课程教学创新路径研究  

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作  者:沙莎 陶辉 李陈昕[2,3] 施晓燕 陈继红 江学为 

机构地区:[1]武汉纺织大学设计创新与纤维科学研究院,湖北武汉430073 [2]武汉纺织大学服装学院,湖北武汉430073 [3]武汉纺织大学武汉纺织服装数字化工程技术研究中心,湖北武汉430073

出  处:《纺织服装教育》2024年第2期23-27,共5页Textile and Apparel Education

基  金:2023年湖北本科高校省级教学改革研究项目;2023年湖北省级一流课程;湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(22ZD083)。

摘  要:在实现我国纺织产业高质量发展的关键时期,针织产品对纺织产业的影响至关重要。为进一步促进针织产业发展,亟需结合针织企业的发展需求进行教学内容改革。系统地构建了面向针织产业发展需求的“五模块、五结合”虚拟仿真创新实践教学体系,将虚拟仿真技术融入“针织服装设计”课程教学之中,建立“1+4+X”的创新实践培养机制,将前沿科研成果融入教学内容,将产学研融入虚拟仿真实验体系,使学生的综合实践能力与企业生产实际需求有效对接,以实现更具创新实践能力的人才的有效供给。

关 键 词:“针织服装设计” 虚拟实验 实践创新 产教融合 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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