“非织造设备”课程思政元素凝练与教学实践  

作　　者：邓辉[1] 钱晓明[1] 封严[1] 张恒 蔡占军[1] 

机构地区：[1]天津工业大学纺织科学与工程学院,天津300387 [2]中原工学院纺织学院,河南郑州450007

出　　处：《纺织服装教育》2024年第2期75-80,共6页Textile and Apparel Education

摘　　要：“非织造设备”是非织造材料与工程专业的主要课程之一,为实现思政要素与“非织造设备”课程内容有机结合,采用多元化的教学方法和教学技巧,将课程蕴含的思政元素进行提取和凝练,并对“非织造设备”课程的思政建设思路、思政建设目标、思政教育元素的多维度分析和思政教育元素提取凝练方法等内容进行分析总结,结合具体的教学实践,总结该课程思政教学改革的措施和经验,以促进课程思政教育改革的推行,更好地为非织造专业人才培养服务。

关 键 词：“非织造设备” 思政元素凝练 课堂思政 教学实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]