学士学位论文质量评价体系改革研究  

A Study on the Reform of the Quality Evaluation System of Bachelor's Thesis

作　　者：文乐乐 唐建福 Wen Lele;Tang Jianfu

机构地区：[1]湖南科技学院 [2]湖南科技学院外国语学院

出　　处：《上海建桥学院学报》2024年第4期34-37,共4页Journal of Shanghai Jian Qiao University

基　　金：2022年度湖南科技学院科学研究项目“心智哲学视域下谐音型网络语言变异现象研究”(湘科院校发[2022]108号);2024年湖南科技学院教学改革研究重点项目“新文科背景下数字化赋能大学生英语写作能力提升路径研究”(项目编号:XKYJ2024009);2022年湖南科技学院新文科研究与实践项目“新文科背景下国际传播与外语学科人才融合培养创新与实践”(项目编号:XWK202204)。

摘　　要：近年来,随着高等教育规模的扩大和质量的提高,学士学位论文作为衡量学生学术水平和实践能力的重要依据,其质量评价体系的改革显得尤为重要[1]。因为这一评价体系直接关联到学生培养质量、学术道德风尚以及高校的声誉与影响力,因此对其进行深入研究和改革又显得十分迫切。首先,需围绕评价标准不统一进行研究和改革。由于缺乏全国范围内统一、明确的评价标准,不同高校、不同学科之间的评价标准存在较大的差异。这种差异不仅导致评价结果的不可比性,也使得学生在撰写论文时难以把握尺度,增加了写作难度。因此,建立统一、科学、可操作的学士学位论文评价标准是改革的重要方向之一。

关 键 词：学士学位论文 道德风尚 质量评价体系 高等教育规模 学生培养质量 评价标准 不可比性 撰写论文 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]