中国文化融入大学英语教学的探索——以“Journey through the Odyssey Years”为例  

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作  者:曹莹雪 

机构地区:[1]长江师范学院大学外语教学科研部

出  处:《英语广场(学术研究)》2024年第31期72-76,共5页English Square

摘  要:《大学外语课程思政教学指南》为大学英语如何满足国家需要,实现立德树人指明了新的方向。为充分体现大学英语课程的人文内涵,帮助学生在英语学习过程中加深对中外文化的理解,培养学生讲好中国故事的能力,本文以《新视野大学英语(第三版)读写教程2》第三单元课文“Journey through the Odyssey Years”为例,对中国文化融入大学英语教学进行了有益探索。

关 键 词:中国文化 大学英语 教学案例 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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