在少年科学院活动中学习传承科学家精神  

作　　者：聂德勇[1] 

机构地区：[1]共青团江苏省委

出　　处：《辅导员》2024年第22期14-16,共3页

摘　　要：2020年9月,习近平总书记在科学家座谈会上指出,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要一体推进教育发展、科技创新、人才培养。少先队辅导员和少先队工作者如何教育引导少先队员从小学习传承科学家精神,培育其科学素养呢?希望本期刊登的方法探索和活动案例,能给广大少先队辅导员一些参考和借鉴。

关 键 词：少先队辅导员 青少年群体 科学素养 人才培养 少先队员 科学兴趣 少年科学院 参考和借鉴 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]