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作 者:胡金豆 陈子怡 金一诺 赵显梅 白姗姗 李丽[1] Hu Jindou;Chen Ziyi;Jin Yinuo;Zhao Xianmei;Bai Shanshan;Li Li(College of Chemistry,Xinjiang University,Xinjiang,830017;College of Chemical Engineering and Technology,Xinjiang University,Xinjiang,830017;Xinjiang Uygur Autonomous Region Ecological Environment Monitoring Station,Xinjiang,830011)
机构地区:[1]新疆大学化学学院,新疆830017 [2]新疆大学化工学院,新疆830017 [3]新疆维吾尔自治区生态环境监测总站,新疆830011
出 处:《当代化工研究》2024年第20期143-145,共3页Modern Chemical Research
基 金:新疆大学2023年研究生教育教学改革项目“科学家精神指引下理工科研究生实验与论文撰写阶段课程思政融入模式探究与实践”(项目编号:XJDX2023YJG28);2023年新疆大学教育教学研究与改革项目“基于创新能力培养《无机化学实验》教学改革与实践”(项目编号:XJU-2023JG18)。
摘 要:实验课在化学、生物、医学等专业学生培养过程中占有较大比重。实验课教学中的价值引导能够帮助学生在掌握专业技能的同时培养良好的道德品质和社会责任感,形成正确的人生观和价值观。本文结合本科阶段化学实验课程自身特点和教学过程中需经历的各教学环节,将化学实验课程中实验准备、备课、实验预习、实验课教学、实验报告撰写和实验报告评阅等环节中能融合价值引导的切入点进行了初步思考和总结,供实验教学工作者交流和参考。Experimental courses hold a significant proportion in the cultivation process of undergraduate students majoring in chemistry,biology,medicine,and other fields.The value guidance in experimental course teaching can help students cultivate good moral character and social responsibility while mastering professional skills,and form a correct worldview,outlook on life,and values.This paper focuses on the important role of value guidance in experimental course teaching,and combines the characteristics of undergraduate chemical experimental courses and various teaching stages that need to be experienced in the teaching process.This paper makes a preliminary reflection and summary on the entry points that can integrate value guidance in the experimental preparation,lesson preparation,experimental preview,experimental teaching,experimental report writing and experimental report review of the chemical experiment course,for the exchange and reference of experimental teaching workers.
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