理工融合领域的研究生用户嵌入式知识服务探究  

作　　者：孙腊梅 张忠启 

机构地区：[1]江苏师范大学图书馆,江苏徐州221116 [2]江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院,江苏徐州221116

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第10期12-15,共4页University

基　　金：江苏省学位与研究生教育教学改革课题“理工融合的‘立地型’硕士研究生培养模式探索与实践”(项目编号:JGKT23_C060)。

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,图书馆作为知识的中心和学术支持的重要载体,在提供嵌入式知识服务上扮演着重要角色。然而,针对研究生用户的特殊需求和挑战,尤其是交叉融合领域研究生的需求,图书馆嵌入式知识服务是否满足尚待探究。基于此,文章分析了理工融合领域的研究生用户对嵌入式知识服务的需求,探讨了图书馆嵌入式知识服务体系结构,以期为理工科研究生培养提供参考。

关 键 词：理工融合 研究生用户 图书馆 嵌入式知识服务 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]