基于VR技术的报关实务课程沉浸式教学模式设计  

作　　者：吴长兰 苏彦涛 

机构地区：[1]惠州学院经济管理学院,广东惠州516007 [2]深圳技术大学大学物理教学实验中心,广东深圳518118

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第30期108-110,114,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：惠州学院2023年教学质量与教学改革工程建设项目:高等教育教学改革项目的阶段性研究成果。

摘　　要：为解决报关实务课程教学中理论与实践脱节的问题,文章探讨了虚拟现实(VR)技术在沉浸式教学中的应用方法及其模式设计。首先,分析了报关实务课程的教学现状和面临的挑战;其次,阐述了沉浸式教学和VR技术的概念,并分析了VR技术应用于报关实务课程的优势;最后,设计了一种基于VR技术的报关实务课程沉浸式教学模式,并对其应用前景和挑战进行了展望。研究表明,VR技术应用于报关实务课程沉浸式教学具有显著优势,为培养高素质的报关专业人才提供了有力支持。

关 键 词：沉浸式教学 虚拟现实 VR 报关实务 教学模式 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]