“一带一路”发展目标下体育旅游创新人才的内涵、特征与培养路径  

作　　者：贺俊峰 葛小雨 马林晓 刘滔[1] 符林博 

机构地区：[1]西北工业大学公共政策与管理学院,陕西西安710072 [2]西北工业大学体育部,陕西西安710072 [3]东北师范大学体育学院,吉林长春130024 [4]青海民族大学法学院,青海西宁810007

出　　处：《体育世界》2024年第11期18-23,共6页Sports World(Scholarly)

基　　金：2024年度西北工业大学教育教学改革研究项目《“一带一路”倡议背景下体育旅游创新人才培养模式与实践研究》(2024JGY97)。

摘　　要：随着全球化的不断深入,中国提出的“一带一路”倡议为体育旅游领域的发展提供了新的机遇。目前体育旅游人才培养创新性不足,无法适应“一带一路”发展要求。文章通过分析“一带一路”发展目标下体育旅游创新人才培养的内涵与特征,结合现实需求进行梳理和归纳,提出可以通过加强校企合作、引入国际先进的管理和运营课程以及跨文化交流等途径,培养具有国际视野、创新能力和实践经验的高素质体育旅游创新人才。

关 键 词：“一带一路” 体育旅游 创新人才 人才培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]