基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革探究——以广东石油化工学院为例  

作　　者：司徒莹[1] 梁恩云 任红卫[1] 

机构地区：[1]广东石油化工学院,广东茂名525000

出　　处：《西部素质教育》2024年第22期151-154,共4页Western China Quality Education

基　　金：2024年教育部产学合作协同育人项目“基于OBE的‘智能控制技术’课程改革与实践”资助。

摘　　要：为了提高“智能控制技术”课程教学质量,文章首先从分析、教学素材准备、教学、考核四个方面阐述了基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革实践,然后论述了基于OBE理念的“智能控制技术”课程教学改革成效与亮点。

关 键 词：“智能控制技术”课程 OBE理念 校企合作 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]