基于OBE教育理念的西班牙语口译课程思政教学策略探究  

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作  者:朱柯嘉[1] 

机构地区:[1]西安翻译学院,陕西西安710000

出  处:《教师》2024年第30期114-116,共3页Teacher

基  金:陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“基于OBE理念的多语种课程思政实践路径研究”(SGH23Q0354)。

摘  要:随着社会经济的不断发展和国际合作的深入,西班牙语专业口译人才的需求日益增长,对口译教学提出了更高的要求。因此,探索新的口译教学模式,已成为当前西班牙语口译教学改革的迫切需求。文章从西班牙语专业口译教学的现状出发,以OBE教育理念为指导,以课程思政目标为导向,基于社会对西班牙语口译课程思政教学提出的新要求,以学生口译能力培养为中心,从思政教学目标与口译能力教学目标融合化、教学资源和学习资源多元化、教学模式混合化、学习方式自主化、教学评价多样化等方面探索西班牙语口译课程思政教学策略,构建高效的口译教学模式,促进学生全方位的发展。

关 键 词:OBE教育理念 课程思政 西班牙语口译课程 

分 类 号:H34[语言文字—西班牙语]

 

参考文献:

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引证文献:

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