基于家国情怀素养的高中历史教学方法——以《中外历史纲要(上)》为例  

作　　者：刘龙 

机构地区：[1]威宁彝族回族苗族自治县第八中学,贵州毕节553100

出　　处：《中学课程资源》2024年第11期34-36,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：家国情怀素养是历史核心素养的要素之一。培养学生的家国情怀素养能够充分体现历史教育的重要价值,对推动素质教育的进一步发展意义重大。以《中外历史纲要(上)》为例,教师可以通过“以课标为基础,解读家国情怀”“以史料为素材,体会家国情怀”“以活动为载体,强化家国情怀”等方式,开展基于家国情怀素养的高中历史教学,以培养新时代高素质人才。

关 键 词：高中历史 家国情怀素养 教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]