执笔先运思,运思有路径——“如何阐述自己的观点”写作思路分析  

作　　者：彭胜文 

机构地区：[1]合肥市第六中学,安徽合肥230041

出　　处：《语文教学通讯》2024年第41期64-66,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：统编高中语文教材必修下册第一单元以“中华文明之光”为人文主题,对应的写作任务是“如何阐述自己的观点”。阐述自己的观点是高中语文学习的一个重要任务。在考场情境下,阐述自己的观点需要建构一套缜密的思维路径,包括想明白材料要求写什么、想清楚材料能写什么、想周全文章分几步来写、想透彻自己观点的合理性、想全面论据的适配度五个环节。

关 键 词：阐述观点 思维路径 考场写作 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]