大数据视域下高职院校会计综合实训教学研究  

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作  者:唐翠英 

机构地区:[1]广东岭南职业技术学院

出  处:《当代会计》2024年第17期10-12,共3页Contemporary Accounting

基  金:2023年度校级教育教学改革与研究项目“大数据视域下职业院校会计综合实训教学实践和研究”(项目编号:JA202308)。

摘  要:在大数据时代,传统会计综合实训教学模式已经无法满足高职院校会计教学需求。因此,如何对会计综合实训课程进行改革,成为当前高职院校会计专业亟待解决的难题。将大数据技术引入会计综合实训教学具有重要的教学意义。基于此,阐述了大数据视域下高职院校会计综合实训教学的重要意义,分析了大数据视域下高职院校会计综合实训教学现状和存在的问题,并提出了大数据视域下高职院校会计综合实训教学的对策建议。

关 键 词:会计综合实训教学 大数据 高职院校 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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