让校园处处有“雷锋”——安徽省合肥市朗溪路小学开展“学习雷锋事迹 传承雷锋精神”系列活动  

出　　处：《雷锋》2024年第33期38-43,共6页

摘　　要：雷锋精神是我国社会主义精神谱系中的重要组成部分,是对当代小学生进行德育教育的绝佳范本。学校德育工作是立德树人、培根铸魂的事业。广泛开展形式多样的传承雷锋精神实践活动,有助于培养学生对党的政治认同、对中华民族的情感认同和对中华文化的价值认同。如何在德育工作中让学生真正领会什么是雷锋精神?怎样让师生自觉在生活中积极地践行雷锋精神?安徽省合肥市郎溪路小学的探索之路,可以给全国其他小学校的德育工作带来一定启发。

关 键 词：雷锋精神 政治认同 安徽省合肥市 情感认同 德育教育 立德树人 价值认同 探索之路 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]