“互联网+”背景下“平面构成”课程智慧教学模式研究  

作　　者：柯丽丽 

机构地区：[1]漳州高新职业技术学校,福建漳州363000

出　　处：《美术馆》2024年第1期88-90,共3页ART MUSEUM

基　　金：2023年漳州市职业教育教学改革研究课题“‘互联网+’背景下平面构成课程的智慧教学模式研究”(2023037)。

摘　　要：为解决传统教学模式中教学手段单一、教学实践环节不足等问题,以漳州高新职业技术学校为例,分析“平面构成”课程教学现存的问题,阐述“互联网+”背景下“平面构成”课程智慧教学模式的价值及作用,并提出具体的应用路径,以期为中职美术教育的课程改革提供参考。

关 键 词：“互联网+” “平面构成”课程 智慧教学模式 中职美术教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]