“有机化学实验”SPOC的建设及其应用探索  

作　　者：王亮[1] 王长平 刘志宏 余凡[1] 蔡少君[1] 汪海平[1] 刘芸[1] 

机构地区：[1]江汉大学光电材料与技术学院,武汉430056 [2]江夏区第一中学,武汉430020

出　　处：《化工时刊》2024年第5期68-72,共5页Chemical Industry Times

基　　金：湖北高校省级教学研究项目(2022273);武汉市市属高校教学研究项目(2019008);江汉大学校级教学研究项目(2021X006)。

摘　　要：“有机化学实验”是化学工程与工艺、高分子材料与工程、新能源材料与器件等工科专业的重要专业基础课程,其小规模限制性在线课程(SPOC)的建设及应用对于提高课程的信息化、改革教学模式、提升课堂教学质量具有非常重要的意义。作者综合分析现有的线上课程资源情况,以地方高校工程教育专业认证为契机,以优化教学大纲为龙头,以特色化的文本材料和视频资源为主体,在学校的慕课教学平台上建设了SPOC。以SPOC资源为核心,开展了线上线下混合式教学,取得了较好的效果。

关 键 词：有机化学实验 小规模限制性在线课程(SPOC)资源 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]