分层教学法在高校篮球公共课教学中的应用  

作　　者：顾一平[1] 

机构地区：[1]延边大学体育学院

出　　处：《拳击与格斗》2024年第21期117-119,共3页Boxing & Fight

摘　　要：本文以参加大学篮球公共课的学生为研究对象,基于学生的基础能力差异进行了篮球技术的分层教学设计。旨在通过对分层教学模式的理论分析和实践探索,结合教学实际,科学合理地对高校篮球公共课进行分层教学设计,同时总结出有效的策略和方法,以提高教学质量,促进大学生的全面发展。实践结果表明,对不同篮球基础的学生进行分层教学,不仅能够提高教学质量,还可以提升学生的练习热情,从而使学生在完成考核的同时提升自身的篮球能力。

关 键 词：篮球技术 分层教学 应用研究 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]