高校美术专业中国山水画写生教学路径探究  

作　　者：曹先兵 

机构地区：[1]湖南省文学艺术界联合会,湖南长沙410000

出　　处：《美术文献》2024年第6期107-109,共3页Fine Arts Literature

摘　　要：中国山水画作为中华传统文化的重要组成部分,在高校美术专业教学中占据着举足轻重的地位。文章旨在探究高校美术专业中国山水画写生教学的有效路径,从写生前的准备、写生过程中的指导与训练到写生后的点评与反馈,全面分析并提出具体实施策略,即通过深入理解山水画的基本元素、精心选择写生地点、准备合适的绘画材料以及在写生过程中对技法、构图、色彩和创作思维进行指导,最终通过点评与反馈环节,帮助学生总结经验、改进作品,从而提升中国山水画写生的教学质量。

关 键 词：中国山水画 写生教学 教学路径 

分 类 号：J212[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]