文旅融合背景下数字插画课程教学实践探索  

作　　者：陈明辉 

机构地区：[1]武汉生物工程学院艺术学院,湖北武汉430415

出　　处：《美术文献》2024年第6期122-124,共3页Fine Arts Literature

摘　　要：文章首先阐述数字插画在文旅资源数字化转化、旅游文创产品创新设计、文旅品牌塑造等方面的重要作用,然后重点对数字插画课程教学实践展开探索,强调课程内容应注重文化理解、艺术表达和市场意识,同时推动资源共享和跨学科合作,以更新教学内容,提高教学效果,培养学生的文化自觉和创新能力,增强学生的创作能力及其对各城市文旅资源的理解和应用能力。

关 键 词：文旅融合 数字插画 教学内容 实践探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]