供应链管理课程线上线下混合式教学改革研究  

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作  者:利桂梅 

机构地区:[1]广州华立学院,广东广州511325

出  处:《中国物流与采购》2024年第22期106-107,共2页China Logistics & Purchasing

基  金:广州华立学院2022年度校级线上/线下混合式课程项目,项目名称:供应链管理;广州华立学院2023年度高等教育教学研究与改革项目,项目名称:基于互联网+微课的供应链管理课程改革研究与实践;广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题,项目名称:产教融合视域下民办高校物流管理专业应用型人才培养路径研究,项目编号:23GYB109

摘  要:本文分析了当前供应链管理课程教学过程中存在的问题,提出了供应链管理课程混合式教学改革思路,打造了线上自主学习与线下重点突破相结合的混合式教学模式,从课前知识传递(线上)、课堂知识内化(线上线下)到课后知识巩固(线上线下),实现线上线下混合式翻转教学设计,以期提高课程教学质量和教学效果。

关 键 词:供应链管理 线上线下混合式 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F274-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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