化工类课程“岗课证”融合教学体系的探索与实践  

作　　者：胡鑫鑫[1] 王丹菊[1] 林洁[1] 

机构地区：[1]茂名职业技术学院,广东茂名525000

出　　处：《天津化工》2024年第6期134-136,共3页Tianjin Chemical Industry

摘　　要：随着现代化建设的推进,化工行业得到了进一步发展。为满足化工行业发展的人才需求,化工类课程不断进行创新与变革。与此同时,随着教育改革的推进,教学体系基于实际情况得到优化。本文以化工类课程为基础,探究“岗课证”融合教学体系构建思路和实践要点,为化工类课程教学提供更多支持,营造以岗位为导向、以课程教学为基础、以职业技能证书为考核标准的教学体系,进一步助推人才培养体系优化,为社会培养更多高质量人才。

关 键 词：化工类课程 岗位 课程教学 职业技能证书 融合教学体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]