工程训练中心创客空间建设的实践与探索  

作　　者：邱映杰 吴新良 刘泽伟 

机构地区：[1]厦门理工学院现代工程训练中心,福建厦门361000

出　　处：《科技风》2024年第33期71-73,共3页

基　　金：厦门理工学院2022年校级教育教学改革研究项目(JGSY202203)。

摘　　要：创客文化在国内各个高校快速推广,工程训练中心作为高校培养学生的实践教学基地,具备建设创客空间所需的加工设备与指导教师。不同于传统教学,创客空间提供了学生发挥自身创意的平台,在学赛结合与创新创业方面均有一定的建树,有助于学生在选定领域的进一步提升。创客室的管理制度采用线上线下相结合的模式,保障设备与场地的合理使用,有效避免使用过程中容易出现的各项问题,方便了教师的管理。依托工程训练中心构建的创客空间,在运行方式上进行了一定程度的创新,符合国家当前对人才培养的要求,是学生在日常学习之外的有益扩展。

关 键 词：创客空间 工程训练 学赛结合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]