数控电火花线切割加工实训教学研究  

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作  者:梁磊 罗邦芬 段海峰 江丽珍 

机构地区:[1]广州城市理工学院机械工程学院,广东广州510800

出  处:《科技风》2024年第33期93-95,共3页

基  金:2023年广东省普通高校特色创新项目(自然科学2023KTSCX210)。

摘  要:现代化制造产业中,特种加工是尤为重要的加工工艺。针对高校实施实训过程中,学生积极性不高、动手能力不强的情况,为了更大地激发学生的兴趣、创新思维和提升动手能力,寓教于乐,对数控电火花线切割实训方法进行探索研究,主要通过两个层面改革探索,一是以趣味化编程的方式建设课程,趣味带动学生的积极性;二是以课程教育穿插思政教育的方式,调动学生的思维,为其建立正确的人生观和价值观,增强课程的趣味性和启发性。观摩发现,改革后的教学方法能充分调动学生的积极性,教学效果得到显著提升。

关 键 词:教学改革 线切割 特种加工 思政教育 趣味编程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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